Participación

Alumnado de 3.º y 4.º de ESO y Bachillerato.
Cada centro podrá presentar un máximo de dos trabajos.
Cada participante podrá intervenir en una sola obra, individualmente o en un grupo de hasta tres personas.

Requisitos del vídeo

El vídeo deberá ser original y desarrollar una reflexión filosófica relacionada con el tema de la edición.
Duración: entre 1 y 4 minutos. Calidad mínima: HD 720p.
El vídeo deberá incluir, al menos, texto, sonido e imagen.
Todos los vídeos deberán estar subtitulados en castellano, con independencia de la lengua utilizada. Cuando sea relevante para la comprensión, los subtítulos recogerán también sonidos, efectos o elementos musicales significativos.
Tendrá un título y una pregunta filosófica visible relacionada con el tema. La pregunta podrá aparecer en el título o subtítulo.
Durante la corrección no podrán aparecer nombres del alumnado ni del centro. En los créditos podrá figurar el seudónimo y los créditos obligatorios de materiales de terceros.
Cada trabajo irá acompañado de un breve texto de defensa en el que se expliquen la intención, el planteamiento filosófico y las principales decisiones audiovisuales.
No podrán presentarse trabajos premiados anteriormente en otros certámenes, salvo que la convocatoria indique expresamente lo contrario.

Originalidad y materiales visuales

En la valoración de la originalidad y creatividad se atenderá especialmente al grado de aportación personal efectivamente atribuible al alumnado en la concepción y realización de la propuesta audiovisual. Se valorará especialmente la creación, captación o producción directa de imágenes, escenas, dibujos, animaciones y otros recursos visuales por las personas participantes.

Materiales de terceros. Podrán incorporarse fotografías, secuencias de vídeo, ilustraciones u otros materiales ajenos cuando exista una licencia o autorización compatible con el uso realizado (incluida la transformación cuando corresponda), o cuando se trate de fragmentos breves usados como cita, análisis o comentario dentro de los límites legales y con función reflexiva o crítica. No se utilizarán como mero relleno.

La utilización de materiales de terceros no supone por sí misma una penalización, pero su calidad artística o técnica preexistente no se atribuirá como mérito del alumnado. En esos casos se valorará la aportación realizada mediante su selección, contextualización, transformación, montaje e integración en la propuesta.

Los materiales ajenos deberán formar parte de una elaboración propia, conceptual y visual. La mera reproducción o grabación de un contenido ajeno mostrado en una pantalla, proyector o dispositivo no modifica su autoría ni lo convierte en creación propia.

Recursos para imágenes y licencias: Creative Commons (tipos de licencia) · Wikimedia Commons (cómo reutilizar) · Pexels (licencia) · Pixabay (licencia). Comprueba siempre la licencia concreta de cada recurso y guarda la información de atribución o autorización cuando corresponda.

Música y recursos sonoros

La música podrá ser propia o de terceros. Cuando la composición, interpretación o producción sean propias del alumnado, esa aportación podrá valorarse como mérito creativo. Si se interpreta o produce una composición de terceros, podrá valorarse la interpretación, producción e integración, pero no la autoría de la composición.

La música de terceros deberá contar con una licencia o autorización que permita su incorporación o sincronización con imagen y su reproducción o proyección pública. Son compatibles, entre otras, CC BY, CC BY-SA, CC BY-NC y CC BY-NC-SA, el dominio público y las bibliotecas cuya licencia cubra expresamente este uso. Las licencias ND no sirven cuando el uso implique sincronización, edición o adaptación. Una licencia limitada al uso personal o a una plataforma concreta tampoco es suficiente si no permite la proyección pública.

No basta con que una canción esté disponible gratuitamente en Internet. Cuando se use música de terceros deberán indicarse título, autoría o interpretación y licencia o autorización.

Olimpiada Filosófica de Madrid · Modalidad de Vídeo filosófico

Dónde buscar música: Biblioteca de audio de YouTube (ayuda oficial) · Pixabay Music . Comprueba siempre la licencia concreta de cada pista y guarda la información de atribución.

Inteligencia artificial

No podrán incorporarse contenidos generados total o parcialmente mediante IA generativa, incluidos imágenes, secuencias de vídeo, voces, música u otros contenidos que formen parte de la obra.

Sí se permiten usos técnicos que no generen contenido nuevo: estabilización, corrección de color, reducción de ruido, ajustes técnicos de imagen y sonido, transcripción y subtitulado automático. El alumnado deberá revisar las transcripciones y subtítulos automáticos.

Autoría, licencias y comprobación

La autoría, procedencia y licencia o autorización de los materiales de terceros deberán quedar identificadas en los créditos o en la documentación de inscripción.
La organización podrá solicitar material original de rodaje, fotografías o grabaciones originales, archivos de proyecto, bocetos u otros elementos que permitan acreditar la autoría y el proceso de elaboración.
La documentación requerida deberá aportarse en un plazo máximo de 48 horas desde la recepción del requerimiento.
El alumnado deberá poder acreditar la autoría de lo que presente como propio y las licencias o autorizaciones de los materiales de terceros.
La atribución como propio de material realizado por terceros, el uso de IA generativa prohibida o la falta de acreditación exigida supondrán el incumplimiento de las bases, la exclusión del trabajo y, en su caso, la retirada del premio otorgado.

Derechos de imagen

Cuando aparezcan personas reconocibles deberán disponerse de las autorizaciones necesarias. En el caso de menores, la autorización corresponderá a sus representantes legales.

Envío del vídeo

El vídeo se alojará en YouTube y deberá poder visualizarse correctamente mediante el enlace facilitado. El alumnado conservará una copia del archivo y la facilitará a la organización si se solicita.
El enlace deberá permanecer accesible durante todo el proceso y no requerir permisos adicionales.
El vídeo se presentará bajo una licencia Creative Commons compatible con los materiales incorporados, sin perjuicio de los derechos correspondientes a materiales de terceros, y permitirá, cuando proceda, la incorporación de subtítulos.
El formulario solicitará la URL, los datos de participación, el texto de defensa, las autorizaciones de imagen, la información sobre materiales visuales o musicales de terceros y sus licencias, y la declaración responsable de cumplimiento de las bases. En los trabajos en grupo, la declaración deberá ser suscrita por cada integrante y, en el caso de menores de edad, por sus representantes legales.
Se recomienda utilizar una dirección de correo que pueda recibir comunicaciones externas.

Criterios de calificación

Los trabajos admitidos se calificarán sobre 10 puntos con la rúbrica pública de la modalidad

En Originalidad y creatividad, se valorará el grado de aportación personal del alumnado. La creación o captación directa de recursos propios tendrá especial consideración. Cuando se empleen materiales de terceros, se valorará la elaboración personal realizada a partir de ellos, no la calidad original del material ajeno.

Contacto – Vídeo filosófico: ofm.coordinacion.video@gmail.com